СКУЛЬПТУРНАЯ МАСТЕРСКАЯ 10-14 ЛЕТ

К этому возрасту количество уроков возрастает, ребенку нужно везде успеть, его подгоняют, мир ускоряется и всё надо делать быстро - быстро. И вот в такой спешке проходит наша жизнь и жизнь детей, мы учим их не жить, а лавировать между списком дел. Занятия искусством позволяют замедлиться и увидеть красоту рядом с нами. К таким медленным и спокойным урокам относится скульптура. Об этом можно судить даже по количеству предметов, минимально необходимых для работы: глина и руки.

Упор на уроках делается на анималистику, сначала более простые и устойчивые фигуры, затем, получая всё больше опыта, ребенок начинает лепить сложные фигуры в движении на каркасе, уделяя особое внимание детализации. Замысел скульптуры обязательно пробуем сначала на бумаге, чтобы понять как будет выглядеть фигура со всех сторон, рассчитать устойчивость и продумать схему каркаса.

Знакомимся с разными видами скульптурного рельефа (барельеф, горельеф, контррельеф), начинаем с простых гипсовых розеток с орнаментом и по мере усложнения пробуем барельефный профиль. Для самых смелых и увлеченных продолжением является лепка бюста и человеческой фигуры.

Над одной работой ребенок трудится от 2-х до 6-ти занятий, зависит от сложности постановки. Торопить в этом случае нет необходимости, потому как кроме конечного результата нам интересны другие качества и умения, которые развиваются в ребенке благодаря скульптуре. Про это много где написано, но мы напомним еще раз: лепка снимает напряжение, формирует нейронные связи, развивает тактильные навыки, глазомер, чувство пропорции.

Поэтому не откладывайте на завтра, запишите вашего ребенка на занятия скульптурой прямо сейчас.